Descripción

La investigación educativa ha evolucionado significativamente desde sus inicios en la educación superior, enfocándose en fortalecer la profesión académica. En Estados Unidos, la American Educational Research Association (AERA), fundada en 1916, ha contribuido al mejoramiento de los procesos educativos y a la diseminación de resultados de investigación. A nivel global, la creación en 2018 de la World Education Research Association (WERA) ha promovido la colaboración entre asociaciones de investigación educativa, abordando temas relevantes y fomentando la aplicación de la investigación en el ámbito educativo.

En México, la investigación educativa comenzó a consolidarse entre las décadas de 1930 y 1950, con la fundación del Centro de Estudios Educativos (CEE) en 1964, enfocado en la investigación-acción para grupos vulnerables. Durante los años 60 y 70, instituciones como la UNAM y el CINVESTAV emergieron como referentes en investigación educativa. 

El CINVESTAV, a través de su Departamento de Investigaciones Educativas (DIE), y la UNAM, con su Centro de Estudios sobre la Universidad (CESU), han jugado un papel clave en el desarrollo de este campo, siendo vitales para la generación de conocimiento y políticas educativas en el país.

La UAM se ha destacado en la investigación educativa, abarcando diversas áreas y políticas que impactan tanto en la universidad como en la sociedad. En sus tres unidades fundacionales, se han realizado aportaciones significativas sobre el análisis de políticas educativas, la formación académica y la gestión universitaria. Por ejemplo, la Unidad Xochimilco ofrece una Maestría en Desarrollo y Planeación de la Educación, y con la línea de investigación en “Sociedad y Educación” del Doctorado en Ciencias Sociales. Además, la UAM-X publica desde 1989 en la revista Reencuentro, que difunde investigaciones relevantes. En 2021, se creó el Área de Desigualdad y Transformación Social, centrada en estudiar problemas sociales como la desigualdad en educación, conocimiento y salud.

El Área de Sociología de las Universidades de la Unidad Azcapotzalco, pionera en el estudio de la figura de cuerpo académico en México. Esta área ofrece la Especialización en Sociología de la Educación Superior y la línea de Sociología de la Educación Superior en la Maestría y Doctorado en Sociología. La Unidad Iztapalapa ha impulsado estudios sobre la universidad desde una perspectiva organizacional a través de la Maestría y Doctorado en Estudios Organizacionales, mientras que la Unidad Cuajimalpa ha analizado el cambio institucional y ha contribuido a la creación del Laboratorio de Análisis Institucional del Sistema Universitario Mexicano (LAISUM) que posteriormente se traslada a la UAM-Xochimilco. 

Con el arribo de la pandemia, la UAM adaptó su estructura y procesos educativos para continuar sus funciones. Desde 2010, ha sido parte activa de la Red de Posgrados en Educación Superior, que apoya la formación académica de estudiantes. El Acuerdo 11/2022 del Rector General busca consolidar redes de investigación para aumentar la visibilidad e impacto de la investigación educativa, promoviendo la equidad y la justicia social. La reciente creación de la Red Inter Unidades de Investigación e Intervención Educativa - UAM es un paso importante para fortalecer estas iniciativas y contribuir al desarrollo educativo en México.